La captación, compromiso y acogida de los formadores.  

(Texto del Proyecto de Escuela 08-11 aprobado en el Claustro de Septiembre'08)

La captación e incorporación de nuevos formadores y formadoras a la Escuela será por invitación del Claustro, siendo imprescindible ser Insignia de Madera, colaborador o colaboradora, y haber participado como tal en al menos dos cursos con directores distintos, uno de ellos su tutor a ser posible, y con evaluación formal favorable en ambos casos.  

Los colaboradores son scouters con el Curso Avanzado superado, que tienen interés en formar parte de la Escuela como formador/a y se inician en la formación antes de realizar el curso de Formador de la Escuela.  Serán asesorados por su tutor/a y/o por los  directores o directoras  de los cursos en los que colaboran. Durante la conducción de sus sesiones, en todo momento deberán estar acompañados de algún formador del curso, preferentemente del director o directora y a ser posible su tutor, quienes elaborarán informe de la formación impartida.  La presencia de colaboradores  en cualquier actividad formativa deberá contar con el visto bueno de la Jefatura de Estudios/Dirección Pedagógica.

El scouter con Curso Avanzado superado que lo desee, podrá solicitar ingresar en la Escuela a través de la Jefatura de Estudios/Dirección Pedagógica, la cual: 

1.       Registrará al solicitante como colaborador/a

2.      Le asignará un tutor/a de mutuo acuerdo con el interesado/a 

3.      En el Claustro de septiembre, hará propuesta de nuevo Registro de Colaboradores para su aprobación, analizando los informes de evaluación de los alumnos, directores/as, del tutor/a y autoinforme, y proponiendo al Claustro:  

a.      Invitaciones al curso FE

b.      Prorrogas de la colaboración

c.       Ceses de la colaboración. 

4.      En el momento de la distribución de los cursos, y durante toda la ronda, velará porque todos los colaboradores  puedan impartir sesiones con diferentes directores.   

El colaborador/a podrá impartir sesiones de cursos y talleres, así como del Básico y Avanzado siempre que posea la pericia necesaria en temas concretos,  verificada ésta  por la Jefatura de Estudios/Dirección Pedagógica, y acompañado/a  en todo momento por el tutor/a, formador/a y/o director/a.

El colaborador/a que desee ingresar en la Escuela como formador/a podrá solicitar su incorporación a través de la Jefatura de Estudios/Dirección Pedagógica en cualquier momento.  Estas personas no tendrá por qué ser en todos los casos invitadas a asistir al curso de FE, y por tanto a formar parte del Claustro de la Escuela. Ello dependerá de la evaluación formal realizada en el claustro. 

La Escuela y RRHH de la Asociación deberán informar a través de sus páginas webs, listas de distribución, etc.,  de este procedimiento para la captación de nuevos formadores y formadoras.  

Tras la asistencia del nuevo formador al curso de FE y la aceptación mutua, éste renovará anualmente cada claustro de Septiembre su compromiso comunicándolo a la Jefatura de Estudios. De no comunicar a la Jefatura de Estudios esta renovación de su pertenencia al claustro, ésta hará todo lo posible por ponerse en  contacto con el formador o formadora para que confirme su compromiso. Si no fuera posible, el formador dejará de pertenecer al mismo hasta nueva solicitud.

Consideramos de vital importancia, jalonar las distintas etapas como formador o formadora con el establecimiento de “momentos” que hagan más tangible a los miembros del Claustro su desarrollo como formadores y la constatación de la importancia que cada uno de nosotras y nosotros tenemos para la Escuela y nuestra Asociación. En ninguno de los casos pretendemos convertir estos momentos en constantes ceremonias que llevadas a la monotonía queden carentes de sentido.